中山市龙山中学化学科组教师在市教学论文评比中获奖
发布时间: 2021-12-31作者:欧世妹

  近日,中山市教体局教育教学研究室开展的高中化学教师教学论文评比活动已完满结束。活动旨在加强高中化学教学的深度研究,提高化学教师科研能力和理论水平。

  中山市龙山中学化学老师踊跃参与。欧世妹老师的《指向学科理解的高中化学教学设计与思考》荣获一等奖,李成武老师《回归学科本质,促进学科理解》、郭清宇老师《学科理解视角下人教版新旧教材中<铁金属材料>对比分析》荣获二等奖,刘洁嫦老师《新旧人教版教材“氮及其化合物”内容比较》、朱杰丽老师《新旧人教版教材“离子反应”对比分析》、陈丽老师《基于化学学科理解下本原性问题驱动课堂的教学设计与实践》、帅颖老师《化学核心素养视域下的教材分析》、李宗芹老师《立足课堂培养学生化学核心素养》荣获三等奖。

  12月28日,欧世妹老师受邀在教研室举办的2021年中山市高中化学论文宣读活动中,对获奖论文进行公开宣读。论文为落实新课程“素养为本”的课堂理念,从“理解什么”、“怎么理解”两个维度出发,合理科学制定教学目标、深挖核心内容及其内容价值,精心设计活动任务,设置与教学目标一致的评价任务。在教学实践中要注重培养学生学习化学的认识角度和认识思路,注重培养学生的学习迁移能力,以期达到真正的学科理解。

  优秀的成绩离不开优秀的团队。龙山中学化学科组是一个团结奋进、追求卓越、成果斐然的集体。他们充分发挥团队协作精神,注重学习交流,以老带新、以新促老已然成为全组的优良传统。未来,全组教师将继续潜心研究,精准教学,为教育教学提升做出自己的贡献。

  撰稿:帅颖    摄影:欧世妹   校对:蔡晓霞  二审:白慧  三审:邢金铭