从“新”出发,“精”益求进
发布时间: 2018-10-11作者:帅颖

  ——龙山中学“促进学生核心素养和关键能力发展的教学——以无机物主题为例”课题组召开课题研讨会

  10月9日,龙山中学“促进学生核心素养和关键能力发展的教学——以无机物主题为例”课题组在主持人欧世妹老师的带领下,就中山市教育教学研究室下发关于中山市基础教育“精品课程”建设的通知做了仔细的研读和学习。

  为了进一步突破教学难点,促进教学发展,提升教学质量,各位老师积极交流,着眼于必修教材的新课程标准,注重培养学生核心素养,开发精品课程。在此次活动中,欧老师结合氧化还原的课例,具体分析了新课标和新高考,对教师教学内容设计发起了新的挑战,也对学生化学内容学习提出的更高要求。本着培养学生核心素养和关键能力,结合化学自身学科特点,设计更丰富有趣的化学实验和多种多样的教学环节,科组老师也积极讨论不同思路的教学设计。

  新课标进一步明确了普通高中教育的定位,进一步优化了课程结构,强化了课程有效实施的制度建设,这对广大教师团队提出更高的要求。我们需要对已有经验和成功的做法继续发扬,同时发现并切实面对新高考新课标带来的一些改变和问题,有针对性的修改和完善原有的课程设计,使高中化学课程充满活力。

  撰稿:帅颖  摄影:帅颖  校对:陈锴  撰稿单位:龙山中学